Curso de Neuromanagement y neuroliderazgo
Presentación
Este curso se basa en las neurociencias como el conjunto de disciplinas científicas que estudian el sistema nervioso, con el fin de acercarse a la comprensión de los mecanismos que regulan el control de las reacciones nerviosas y del comportamiento del cerebro.
A partir de ella se desarrolla el neuromanagement, que es la aplicación de esta disciplina a la gerencia y a la vida empresarial, donde se concibe como un modelo de gestión para el éxito organizacional.
Y para ello es necesario el neuroliderazgo, que consiste en adoptar una forma de liderazgo consciente. A través de la neurociencia se pueden modificar creencias, patrones, estrategias y objetivos de modo que los líderes puedan potenciar sus capacidades y adoptar responsabilidades en la toma de decisiones, entre algunas de sus habilidades.
Modalidad: A distancia ágil
Objetivo general
Que los participantes adquieran los fundamentos de la aplicación de las neurociencias en el ámbito organizacional a través del neuromanagement y el neuroliderazgo.
Objetivos específicos
- Aprender sobre el neuromanagement y neuroplanning
- Entender el impacto de las neurociencias en el ámbito organizacional
- Conocer el concepto de neurociencias y el funcionamiento del cerebro
- Saber cómo influye el cerebro en la toma de decisiones y en el trabajo en equipo
- Comprender qué es el neuroliderazgo
- Identificar y entender las inteligencias múltiples, la inteligencia emocional y la inteligencia social
Destinatarios
- Este curso está dirigido a responsables de la administración y gestión de empresas, mandos medios, líderes de equipos y público en general, que deseen incorporar conocimientos sobre la aplicación de las neurociencias en el ámbito empresarial
Requisitos
- Estudios terciarios
Equipo docente
Claudio Alejandro Fernandez
Profesor
Se graduó de Abogado en la UBA, de Magíster en Dirección de Empresas en la UNED (España) y de Magíster en Coaching y PNL en la UNESCO (España). Es Profesor Universitario egresado de la Universidad Maimónides y diplomado en Neurociencias y neuroliderazgo y en Neurociencias y neuropsicología aplicadas al deporte por la Asociación Educar. Ta mbién es diplomado en Neurocoaching por el Instituto Holos, Desde el 2009 es docente universitario. En la UTN–FRBA se dempeñó como profesor titular en la Tecnicatura Universitaria en Administración, y dicta cursos de administración estratégica, gestión de empresas familiares, y las habilidades blandas entre otros en modalidad e-learning. Se desempeñó como directivo de empresas a nivel nacional y en el exterior en los sectores de prensa e inmobiliario.
- Bonet-Gascot, W. (2019) Neuroliderazgo: El Arte De Transformar. Bloomington: Palibrio.
- Bachrach, E. (2014). Ágil mente (1 ed.). Buenos Aires. Debolsillo.
- Manes, F. (2014) Usar el cerebro (2 ed.) Buenos Aires: Planeta.
- Feldman Barrett, L. (2018) La vida secreta del cerebro: Cómo se construyen las emociones. Buenos Aires: Paidós.
- Braidot, N. (2014) Neuromanagement Nueva Edición: Del Management al Neuromanagement (2 ed.) Buenos Aires: Granica.
Metodología De Enseñanza-Aprendizaje:
Nuestro modelo de formación te ofrece flexibilidad sin perder la interacción, combina autoaprendizaje con el apoyo de expertos y compañeros para una experiencia dinámica y efectiva.
Características de la formación
- E-learning colaborativo: estudia a tu ritmo con material curado y actividades prácticas.
- Acompañamiento experto: consulta dudas en foros y mensajes directos con tutores.
- Clases en vivo: dos encuentros por módulo para reforzar conceptos y resolver consultas en tiempo real.
A quiénes está dirigido
- Profesionales y estudiantes que buscan una formación flexible y de calidad.
Modalidad de Evaluación y Acreditación:
Estos son los requisitos que deberás cumplir para obtener la acreditación del trayecto formativo:
- Aprobar las evaluaciones integradoras por módulo.
- Realizar y aprobar la Evaluación Integradora Final Obligatoria (EFIO), que puede consistir en la entrega de una tarea basada en una consigna específica o en la realización de un cuestionario.
- Descargar y leer todos los materiales de la unidad temática.
- Entregar y aprobar todas las actividades y ejercicios obligatorios.
- Cumplir con la dedicación horaria recomendada para lograr el máximo rendimiento.
- Finalizar la cursada dentro del período estipulado, sin excepciones. Una vez finalizado el curso, no será posible entregar o descargar actividades pendientes. Quienes deseen completarlo deberán inscribirse en una nueva edición.
La evaluación final cuenta con una instancia de recuperatorio para quienes no aprueben en el primer intento o no la realicen dentro de las fechas establecidas en el cronograma.
Certificación
- La certificación se otorgará en función de la calificación obtenida en la EFIO.
- Las calificaciones posibles serán: bueno, muy bueno, excelente, sobresaliente, participó o no participó.
- Quienes obtengan una de las cuatro primeras calificaciones recibirán un certificado de aprobación.
- Aquellos que no alcancen estas calificaciones o no realicen la EFIO podrán obtener un certificado de participación, previa evaluación del tutor.
Los certificados emitidos por Centro de e-Learning UTN BA cuentan con un sistema de validación basado en tecnología blockchain, que garantiza autenticidad, trazabilidad y transparencia en todo momento.
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Estamos registrados como Unidad Capacitadora. Todos los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para capacitación, que permite a las PyMES acceder a crédito fiscal para la capacitación de su personal.
Certificación
Diploma digital verificable a través del sistema de verificación de autenticidad.
Certificados extendidos por la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires.
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